重症心身障がい児の反応を引き出すために必要な3つの考え方 ・毎日の子どもとのふれあいを大事にする（話しかけたり、触れ合ったりすること など） ・子どもからの反応を待つことも大事なコ児玉和夫重症心身障害のリハビリテーション ～重症心身障害療育マニュアル第2版より～ 四肢、体幹の麻痺のため 自分で動きを作れない 動こうとするとアンバランスな 緊張、ねじれ、反り返り、下胃チューブを挿入します。児のあごを少し上げ、 顔面に対してまっすぐに入れます（図2）。顔 を元に戻しチューブを進め、吐き気がみられた らあわてずに一呼吸おき、ゴックンという飲み 込みに
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